Одним из ведущих видов музыкальной деятельности является восприятие или слушание музыки. Музыкальное восприятие – сложный, чувственный процесс, наполненный глубокими внутренними переживаниями, сочетающий в себе ощущения музыкальных звуков, красоту созвучий, предыдущий опыт и живые ассоциации с происходящим в данный момент, следование за развитием музыкальных образов и яркие ответные реакции на них. Дети чувствуют прекрасное, тянутся к нему. Слушание музыкальных произведений представляет собой процесс неограниченных возможностей, в котором дети могут приобрести умение слушать музыку, запоминать ее и узнавать, они проникаются содержанием произведения, красотой его формы и образов. У детей начинает развиваться интерес к музыке, любовь к ней. Через музыкальные образы ребенок познает прекрасное в окружающей действительности.

Руководитель проекта

Музыкальный руководитель Нескоромная Т.В.

Методические материалы

Фонотека проекта

• Вивальди "Времена года. Осень" – 1ч. Allegro
• Вивальди "Времена года. Осень" – 3ч. Allegro
• Пётр Ильич Чайковский "Времена Года. Октябрь. Осенняя песнь"
• Ференц Лист "Первый осенний лист"